教頭や養護教諭、スクールカウンセラーへの相談を重ねてきました。
それでも担任の言動に変化はありません。
夫とも相談し、教育委員会へ相談することを決めました。
教育委員会への相談を決めた出来事
決定づけた事件がありました。
娘の連絡帳が隠されてしまったのです。
担任は朝娘から預かった連絡帳を教室に放置し、それがある子の机の奥から出てきました。
引き出しを外した、その奥から。
その子は体調不良で週の頭から全く登校できていなかったのです。
連絡帳は、行方不明になった翌日に見つかったことは幸いでした。
しかしその見つかり方には、故意性を感じざるを得ません。
担任は「誰かクラスの子が配りものをするときに混ざったのかもしれない」と言いました。
引き出しの中であればその言い訳も飲み込めたかもしれません。
でもこの見つかり方では…。
電話で経緯の連絡が来た時に、担任は「でも子供が…」と繰り返しました。
私は「でもじゃないです」と一蹴してしまいました。
電話の脇にいた娘が私の剣幕に震えてしまい、それが申し訳なかったです。
最終的に、誰がそこへ隠したのかはわかっていません。
教頭への事前連絡
教育委員会へ話せば、当然学校への事実確認が入ります。
ここまで相談を重ねてきたこと、教頭が担任へ指導を重ねていたこともあり、教育委員会へ話すことを事前に教頭へ伝えました。
返ってきた言葉は衝撃的でした。
組織としては本来NGの回答だと思います。
でも私はその言葉に、学校もお手上げなのだろうと感じました。
教頭は「どうぞ言ってください。」と答えたのです。
教育委員会への相談
教育委員会に電話をし、4月からの担任の言動について話しました。
連絡帳を隠された件とその言い訳、水泳学習時の頭髪に関する配慮のない言動の数々。
言ってすぐ何かの変化があるとは思っていません。
より上の機関から指導が入れば何か変わるかもしれない、という希望でした。
教育委員会では丁寧に話を聞いてくれ、今後の流れも教えてくれました。
まずは学校側への事実確認と今後の対策をもらうことになるだろうとのことです。
担任と直接話がしたいかも尋ねられました。
しかし会話として成立しないと思っているので不要だと答えました。
最後には、即座に何かを変えられないことへのお詫びもありました。
それでも動き続けること
常に娘を守りたいという気持ちで動いてきました。
でも、これでいいのかという不安はついて回っています。
子どもを守るために動き続けていることを、子どもは見ています。
その姿自体が、子どもへの大きなメッセージになっていることでしょう。
「ママは諦めずにいてくれる」「ママは味方だ」
その事実だけで、子どもは自分が守られていると感じられます。
正解の行動なんて、その時には誰にも分りません。
動き続けているあなたは、すでに十分頑張っています。
この続きの話はまた次回に書きます。
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